Hogyan működnek a „Ready Steady Move” órák

Az órák egy átfogóbb, logikus keretbe illeszkednek, de önmagukban is igen jól-strukturáltak, mely egyrészt segíti a tanár munkáját, másrészt hozzájárul ahhoz, hogy a gyerekek élvezetes módon tanuljanak. „Ready Steady Move” olyan fontos fizikai tulajdonságokat befolyásol pozitívan, mint a test erőnléte, a figyelem, a koordinációs képesség, a flexibilitás és az egyensúlyérzék. Teszi mindezt úgy, hogy ezzel egyidőben a gyerekek könnyedén elsajátítják az egyes angol szavak jelentését, hiszen azokat az órát kitöltő dalok vagy mozgásos játékok során hallják. Hamar megbarátkoznak az angol alapszókinccsel, mely minden óra elemi része – a gyerekek számára a „Ready Steady Move – Angolra mozdulva” elsősorban az örömteli mozgásról szól!

Néhány szó a foglalkozásokról

A Ready Steady Move program délutáni foglalkozásai olyan sportcentrumok, közösségi-és művelődési házak közreműködésével jönnek létre, melyek kiemelkedő feladatuknak tekintik a kisgyermekek kiegyensúlyozott, egészséges és aktív életvezetésének kialakítását.

A program délutáni foglalkozásai tökéletesen megfelelnek a 3-9 éves korosztály életkori sajátosságainak, hiszen számtalan kihívást nyújtanak, és arra ösztönzik a gyermekeket, hogy a program nyújtotta változatos mozgástevékenységeken keresztül fedezzék fel a bennük rejlő képességek széleskörű tárházát.

A foglalkozások ugyanazt a színvonalas tanmenetet követik, mint az óvodai-illetve iskolai program, de más időtartammal és csoportlétszámmal.

A foglalkozások jótékony hatásaként szorosabbá válik az agy és test közötti kapcsolat, illetve a gyermekek sikerélményeken át képesek testüket összhangba hozni a kihívásokkal, érdekességekkel teli feladatokkal. Az agy aktiválásának következményeként egyrészt fejlődik az állóképesség, a rugalmasság, az emlékezet és a fizikai koordináció, másrészt az aktivizálódás folyamata pozitívan hat a motoros kontrollra valamint a nyelvek iránti fogékonyságra is.

A „Ready Steady Move” foglalkozások 3 részre oszló felépítése:

Minden óra egy kis testi-szellemi bemelegítéssel kezdődik:

• Brain jogs: a ’Brain Jogs’-nak nevezett gyakorlattal kezdjük az órákat, mintegy az agy felfrissítése érdekében. A Brain Jogs elnevezés rövid, kellemes feladatokat takar, melyek az optimális tanulás érdekében a gyerekek jobb és bal agyféltekéjét egyaránt stimulálják, keresztirányú mozgásokkal kísérve.
• Fizkiai bemelegítés: a Brain Jogs-t követően, a gyerekek vidám, mozgalmas fizikai bemelegítő gyakorlatokat végeznek, hogy testüket felkészítsék az előttük álló tanórára.
• Aktív tanóra: az aktív tanórák ötvözik a jógában, táncban, és a harci művészetekben használt mozdulatokat, illetve a zene és a játékok világát. Emellett a gyerekek a már elsajátított nyelvtudás vizuális megerősítése érdekében munkafüzetük játékos feladatait is megoldják.